"У школі, у якій працюють по методу проектів, перше слово - за дитиною,
останнє - за вчителем" Коллінгс
Для того, щоб учень сприймав знання як дійсно потрібні, йому необхідно поставити перед собою й вирішити значиму для нього проблему, узяту з життя, застосувати для її рішення певні знання й уміння, у т.ч. і нові, які ще має бути придбати, і одержати в підсумку реальний, відчутний результат. Тому насправді дуже корисно створити певний шматок роботи замість учня, щоб зрозуміти наскільки ефективним буде його виконання.
Немає коментарів:
Дописати коментар